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          新闻

          高度男生,把它外面!

          高度是一所学校,让学生在家里无论是在伟大的著作,并在户外。降低学校的学生不仅是道路发散朗诵诗歌“黄木”,他们经常在树林黄色自己背诵诗歌等。多年来,谷的学生在本质上的教室已尤其是在主场的学习。自然史和宿营已在高度连续多年被教育的主食。确实,在教育的高度是有生命的。

          有生命的东西适应。今年秋季,学校加大了对户外字符的广度,让学生们更频繁地呼吸露天高于正常年份。在山谷中,男孩与瑜伽垫,它承受了更大的灵活性,把它outdside;任何开放的空间可以被转换成教室。山谷的树木已成为孩子们的教室墙壁和校园的开放空间走廊他们。

          在中部和上部学校,教师正在室外空间的优势,呼吸一点新鲜空气进入他们的班。作为前辈钻研柏拉图的 共和国,他们可能会发现自己出现不仅从洞穴寓言的阴影,但也从教室的墙壁材料;太阳将超过一个单纯的形而上的比喻。

          作为教师和工作人员准备的校园为学生的回报,他们发现自己没有什么不同,一个三年级生的位置,掌握阅读之外的艺术。 (MR。汤姆隆加诺已经写了这门艺术上的 论坛)。就像小学三年级学生寻求揭开完美的户外位置钻研他的书,教师试图架设帐篷户外学习和会议的最佳地点。以开放的障碍转化为机会,活出了学校的校训: crescite:成长!其结果是,校园的开放空间穿插现在与类覆盖的位置,学习厅,和休息。

          当男孩继续聚集在户外,这些新建的帐篷召回部分盛大的节日。它好像在校园中永远配备了游园会。虽然传统的秋季游园会今年取消了,学校的开放当然是值得庆祝;并且,随着学年继续发展,我们将继续为庆祝高度的礼物,我们的面具下,面带微笑,将每一天的障碍转化为机遇,以响应我们的第一个花园第一的父母是原来的职业是: crescite! 

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