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          资源和信息在2020-21开幕

          健康和医学指导信息

          重要的联络和链接

          dafa888官网的健康和医疗信息化办公
          艾萨克白色RN, iwhite@heights.edu,301.365.0227 X199

          响应实验室确诊的covid-19和人与covid-19类疾病在学校的情况:
          //phpa.health.maryl和.gov/documents/school%20response%20to%20a%20case%20of%20covid-19_8.28.2020.pdf

          健康辅助决策的缺席和返回学校的马里兰部门:修订后的20年8月28日

          清单:规划面对面类:
          //www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/pdf/back-to-school-planning-for-in-person-classes.pdf

          covid-19 - 医护人员照顾孩子指南:
          //www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/pediatric-hcp.html

          马里兰州蒙哥马利郡,重启指南:
          //www.montgomerycountymd.gov/covid19/reopening/requirements/nonpublic-schools.html

          健康covid-19测试常见的马里兰部门:
          //phpa.health.maryl和.gov//documents/coronavirus_testing_faq-2.pdf

          医学指导和健康情景

          任何学生或教职员谁拥有covid-19的基于症状的疑似病例 应该留在基于健康的准则以下马里兰部首页:

          1. 症状: 只要 一(1) 以下症状。 行动: 监视第二症状。学生或教员可以返回到学校,一旦他们已经证明低于100.4°F的温度下进行,而不含药物的超过24小时 改善的症状(例如咳嗽)。
            • 100.4°或更高发热(测量的或主观的)
            • 畏寒或寒战
            • 肌肉疼痛
            • 头痛
            • 咽喉痛
            • 恶心或呕吐
            • 腹泻
            • 疲劳
            • 拥挤或流鼻涕
          1. 症状: 只要 一(1) 以下症状。 行动: 学生或教职员 必须由医生做检查或评估 前返回学校。有症状者必须在任何个人 留在家里 直到测试结果完成或他们的医生已经清除他们重返校园。学校护士会与家长合作,以确定回归日期。
            • 咳嗽
            • 呼吸急促或呼吸困难急促
            • 的味道或气味新的损失
          1. 症状: 至少 两(2) 以下症状。 行动: 学生或教职员 必须由医生做检查或评估 前返回学校。有症状者必须在任何个人 留在家里 直到测试结果完成或他们的医生已经清除他们重返校园。学校护士会与家长合作,以确定回归日期。
            • 100.4°或更高发热(测量的或主观的)
            • 畏寒或寒战/li>
            • 肌肉疼痛
            • 头痛
            • 咽喉痛
            • 恶心或呕吐
            • 腹泻
            • 疲劳
            • 拥挤或流鼻涕

          测试

          1. 阴性:在负的情况下covid-19 PCR测试,学生或教员可以返回到学校只有一次他们已经证明低于100.4°F的温度下进行,而不含药物的超过24小时 改善的症状(例如咳嗽)。回到学校,应通过医生的指导,并根据疾病预防控制中心网站上的任何其他更新列出排除。
          2. 正面测试:在积极covid-19 PCR检测的情况下,个人应留在家中隔离,直到:
            • 因为症状发作至少10天过去了 
            • 因为发烧的分辨率至少24小时过去了,而无需使用退烧药物 
            • 其他症状改善,医生建议恢复正常活动。
          1. 我们尽快申请一个电话,我们的学校护士通知我们的检查结果呈阳性的学校。
          2. 如果没有以积极的测试(无症状的情况下)相关的症状,那么个人应留在家中自我隔离 10天 从积极的测试日期。

          密切接触/曝光

          1. 当一个人已经接触过确诊covid-19或有人用covid-19的基于症状的疑似病例,这个人需要被隔离14天监测,根据CDC指南症状。 请按照上述决定何时通过关于曝光相关检疫医师和具体细节进行测试或评估中所列的MDH准则。
          2. 的曝光是由CDC,如下定义的:
            • 你是一个人六英尺谁已经covid-19或covid-19的基于症状的疑似病例中 一段15分钟或更.
            • 你在家里提供医疗服务的人谁是生病covid-19或covid-19的基于症状的疑似病例。
            • 你曾与人直接物理接触。
            • 您共享餐具或饮具。
            • 感染者打喷嚏,咳嗽,或以某种方式得到你的呼吸道飞沫。
          1. 如果这些情况对症状联系人的发病发生任何时候在两天内通过前十天的症状出现后,则该事件被认为根据目前的CDC指南要求检疫曝光。
          2. 另外,住在同一个家庭的谁已经对检测呈阳性的家庭成员covid-19应该被看作是一个紧密联系,需要隔离。

          请注意,在任一症状或隔离的情况下,我们的教师会理解和支持谁的行为是在我们学校社区的最佳利益的学生和家庭。课程将仍然可以通过在线平台。

          协议是在学校出现症状

          有症状的任何学生在校期间将由学校护士被带到医疗卫生信息化办公室在校园内进行评估和将等待拿起一个孤立的区域,最好是外面的长凳上,甲板,或覆盖凉亭。

          协议的情况下通知

          1. 有一个公认的需要,学校以保密的方式向家长和教师沟通确诊病例。发送到家长的信息将包括必要的信息,同时设法保持人的身份保密。
          2. 所有covid-19病例报告(学生,直系亲属,或已知暴露)将通过健康和医疗信息办公室报告。所有报告都会在学校保密,并传达到各个教师在必要时。
          3. 当确认covid-19案件似乎可以包括接近减缓传播: 
            • 审查追踪接触者,并要求已知风险留在家里的任何学生课桌任务;
            • 取消面对面班班主任一个或者如果需要的话,整个等级;
            • 远程教育为一组特定的时间让病毒开发的任何潜在的案件;
            • 移动到混合50-50模型由个别等级或多个档次进一步监测;
            • 目标温度筛选或症状问卷筛选;
            • 期间和上课时间任何特定区域后,深层清洁;
            • 请求特定的等级或班级的测试。

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